ALUNOS DA FATEC CRUZEIRO DOAM KITS ESCOLARES PARA A ABA
 

No dia 24 de maio deste ano, alunos, professores e funcionários da Fatec Cruzeiro – Prof. Waldomiro May visitaram a Associação Braços Abertos de Cruzeiro, na qual realizaram a entrega de kits para as crianças atendidas pela instituição. Essa visita faz parte do calendário de eventos da faculdade, no qual contempla atividades de cunho sociocultural voltadas para a comunidade.
A ABA cuida de crianças e adultos com necessidades especiais e possui papel fundamental na sociedade cruzeirense, além de contar com a ajuda de profissionais de várias áreas da saúde que realizam atendimento voluntário na instituição.
Uma parte dos materiais contidos nos kits foram comprados com o dinheiro arrecadado pelos alunos e funcionários da Fatec na III Gincana Integra Fatec, que aconteceu no dia 20 de abril. Outra parte foi doada pelas empresas Petrobrás (São José dos Campos) e Poli (Lorena). Os kits continham materiais escolares e de higienização bucal. Ao todo foram entregues 39 kits, e outros materiais para a própria instituição, dentre cartolinas e folhas de sulfite.
A visita contou ainda com a apresentação de dança da Wanessa, uma das pessoas atendidas pela ABA, e marcada pela calorosa recepção de todos.
“A visita foi válida para mostrar aos alunos a importância das ações sociais para o profissional que a Fatec procura colocar no mercado de trabalho, uma vez que a Fatec tem como missão a formação, além de tecnológica, humanística.” Declara a coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, Profª. Mary Mitsue Yokosawa.
“Foi uma visita emocionante, que ficou latente a nossa responsabilidade para com o outro. Isso é muito pouco diante da grandeza do que vimos. A Fatec sempre apoiará essas causas.” Afirma a diretora da Fatec, Profª Benedita Hirene de França Heringer.

 
publicado em 02/06/2010
.. ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... ....................................................................